Depuis le début du mois de février, nous étudions les machines de Rube Goldberg.

Nous avons observé plusieurs machines déjà inventées puis nous avons listé les verbes liés au mouvement : basculer, envoler, déclencher, rebondir, déchirer, sauter, couper, éclater, bouger, fermer…

Nous avons ensuite décidé de réaliser nos propres machines. Pour cela, par groupe de quatre, nous avons imaginé une machine capable de faire sonner une cloche.

Avant les vacances, nous avons vécu notre première séance de manipulation.

Nous attendons avec impatience le retour en classe pour poursuivre ce projet.